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Title:
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Los retos de la educación intercultural: Cataluña-Quebec
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Author:
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Llevot Calvet, Núria; Garreta i Bochaca, Jordi
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Notes:
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La educación multicultural y la intercultural, generalmente, suponen ideologías y prácticas diferentes, pero en otras ocasiones bajo estos conceptos se esconden realidades parecidas. Fijándonos en los discursos y las actuaciones llevadas a cabo en Cataluña y en Quebec, ambas políticas con la etiqueta de educación intercultural (Cataluña hacia donde creen que se debe avanzar y Quebec que lleva en este camino algunos años), pretendemos poner de manifiesto algunos de los retos que ambos contextos han tenido, tienen o tendrán que afrontar. De esta forma el texto se divide en tres partes: la primera describe la evolución catalana realizando, al final, un breve análisis de las relaciones entre los agentes educativos; la segunda presenta los pasos realizados desde los años sesenta en Quebec, con una explicación previa de su posición en comparación con Canadá multiculturalista; y, por último, las conclusiones apuntan a los citados retos de futuro que deberán tomarse en consideración. |
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Subject(s):
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-Mediació escolar
-Educació intercultural -- Catalunya
-Educació intercultural -- Quebec |
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Rights:
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(c) Sociedad Española de Educación Comparada, 1998
(c) Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya), 1998
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Document type:
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article
publishedVersion |
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Published by:
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Sociedad Española de Educación Comparada;
Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)
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Share:
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