Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10854/2073

Título:	L'avaluació formativa i compartida com un element integrador de l'alumnat amb problemes conductuals
Autor/a:	Bruguet i Solé, Blanca
Otros autores:	Universitat de Vic. Facultat d'Educació; Universitat de Vic. Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes
Notas:	Curs 2010-2011 Director/a: Carles Ventura Vall-llovera
Materia(s):	-Educació fí­sica -- Educació secundària obligatòria -Educació física -- Avaluació
Derechos:	Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Tipo de documento:	Trabajo fin de máster
Compartir:

Mostrar el registro completo del ítem