Degut a un canvi en el sector de la construcció provocat per la situació econòmica que ara mateix estem vivint, cada cop són més els despatxos professionals que enfoquen els seus esforços i dedicació a poder prendre part en la participació de tasques que estiguin relacionades amb actuacions de caràcter públic. Aquest PFC exposa dos temes íntimament relacionats amb l’Administració Pública. En primer lloc, es tracta de realitzar un anàlisi sobre el sistema de contractació i/o licitació que ofereix l’ empresa pública dependent de la Generalitat de Catalunya Gestió d’Infraestructures S.A.U – GISA (actuant com a promotora), als despatxos professionals que volen formar part de la redacció, execució i control d’un projecte determinat. Seguint aquest primer punt, es realitza també una comparativa amb diferents sistemes de contractació en l’àmbit públic i privat. En segon lloc, es realitza un anàlisi del projecte constructiu de l’escola d’educació infantil i primària CEIP Roser Capdevila, de Terrassa, des del punt de vista de la Direcció d’Execució. Aquesta escola esta dividida en 2 Fases, la Fase 1 pertany a l’edifici d’educació primària i la Fase 2, a l’edifici d’educació infantil. Aquest PFC només analitza els sistemes constructius de la Fase 2: Fonamentació, Estructura Prefabricada, Tancaments, Instal·lacions i Acabats. Es completa la informació amb tot un seguit de fitxes generades a propòsit d’aquest PFC a mode de resum de tot el desenvolupat al cos principal de la memòria. Com annexes, s’aporten una selecció d’informes realitzats a l’obra, actes de reunió i seguiment, i tot un recull de documentació generada a l’obra per tal de plasmar les tasques desenvolupades al llarg dels 9 mesos de durada de la construcció; a més d’una tria de plànols per poder comprovar la magnitud del projecte executiu.