La Cátedra de Accesibilidad de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) en colaboración con Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte de la Universidad Ramón Llull (URL), durante el periodo comprendido entre setiembre de 2008 a junio de 2009, desarrolló el proyecto: “Guía de actividades docentes para la formación en integración e igualdad de oportunidades por razón de discapacidad en las enseñanzas técnicas: los principios de accesibilidad universal y diseño para todos", financiado por el Programa de Estudios y Análisis. Esta guía de actividades docentes reúne 45 ejemplos, elaborados por 24 profesores de diferentes disciplinas de enseñanzas técnicas que incorporan los principios de accesibilidad universal y diseño para todos en el proceso de aprendizaje del estudiantado, permitiendo dar oportunidades equitativas a la diversidad de necesidades del estudiantado universitario.