|
Abstract:
|
El treball ha consistit en explicar els conceptes relacionats amb l'Educació
per al Desenvolupament, com el gènere, l'educació per la pau, l'educació
intercultural i el consum responsable. El marc teòric en aquests conceptes
era necessari per després poder justificar les activitats i les rúbriques que es
proposen.
El següent pas per a cada tema ha sigut relacionar-los amb la tecnologia i en
concret amb la matèria de Tecnologies. Al principi no sembla trivial relacionar
gènere i tecnologia, o interculturalitat i tecnologia, però al final surten més
semblances que diferències.
El següent pas ha estat proposar un parell d'activitats que es puguin dur a
terme a la matèria de Tecnologies, però que estiguin relacionades amb els
temes d'Educació per al Desenvolupament. Aquestes activitats han estat
definides de forma genèrica, sense entrar molt en detall en quina unitat
didàctica és adient explicar-les, ni com s'han d'avaluar.
I per últim, s'ha creat una rúbrica per cada tema perquè sigui possible
avaluar si les activitats creades tenen en compte els temes relacionats amb
l'Educació per al Desenvolupament. |
