Title:
|
Historias de vida y educación social: Una experiencia de investigación y formación
|
Author:
|
Bretones Peregrina, Eva; Solé Blanch, Jordi; Alberich González, Neus; Ros Nicolau, Josep
|
Abstract:
|
Peer-reviewed |
Abstract:
|
Las historias de vida son una forma de producir conocimiento y comprensión sobre la sociedad y la cultura de la que participan las personas. Son utilizadas como técnica de investigación por numerosas disciplinas aunque desde perspectivas teóricas y epistemológicas diferentes. En algunas disciplinas son una técnica cualitativa de investigación. Para disciplinas o corrientes más
aplicadas, como la pedagogía social, las historias de vida también son una técnica aplicada para la acción socioeducativa. En este artículo convergen ambos fines: investigamos sobre los discursos de los profesionales, a través de sus relatos biográficos; e incorporamos sus historias a la formación inicial de
educadores sociales. |
Abstract:
|
The life histories are a way of producing knowledge and understanding about society and culture. They are used as a technique by many disciplines although since different theoretical and epistemological perspectives. In some disciplines they are a qualitative research technique.For applied disciplines, as the
pedagogy, life histories are also a technique used for educational action. In this article converge both ends: we investigate on the discourses of professionals, through their life stories, and we incorporated their stories to the formation of social educators. |
Abstract:
|
Les històries de vida són una forma de produir coneixement i comprensió sobre la societat i la cultura de la qual participen les persones. Són utilitzades com a tècnica d'investigació per nombroses disciplines encara que des de perspectives teòriques i epistemològiques diferents. En algunes disciplines són una tècnica qualitativa d'investigació. Per disciplines o corrents més aplicades, com la pedagogia social, les històries de vida també són una tècnica aplicada per a l'acció socioeducativa. En aquest article convergeixen tots dos fins: investiguem sobre els discursos dels professionals, a través dels seus relats biogràfics; i incorporem les seves històries a la formació inicial d'educadors socials. |
Subject(s):
|
-educación social -historias de vida -formación de formadores -investigación educativa -educació social -històries de vida -formació de formadors -investigació educativa -social education -life stories -training of trainers -educational investigation -Education -- Research -Educació -- Investigació -Educación -- Investigación |
Rights:
|
(c)Autors |
Document type:
|
Article |
Published by:
|
Tendencias Pedagógicas
|
Share:
|
|