Título:
|
La Llagosta, Ciutat Educadora
|
Autor/a:
|
Castanyer Ugas, Ferran
|
Otros autores:
|
Escola Superior de Música de Catalunya; García Vázquez, Luis |
Resum:
|
Les escoles de música de s. XXI han d’estar immerses i foses amb el seu entorn local per a poder fluir i oferir el servei que se’ls hi demana com a institucions públiques. Aquest treball investiga sobre l’entorn de La Llagosta, a través d’un equip creat
especialment per a poder introduir-se en el món de les persones i les seves relacions. És el primer cicle d’una investigació-acció creada per a millorar l’escola de música d’aquest municipi vallesà. |
Resumen:
|
Las escuelas de música de s. XXI deben estar inmersas y fundidas con su entorno local para poder fluir y ofrecer el servicio que se les pide como instituciones públicas. Este trabajo investiga sobre el entorno de La Llagosta, a través de un equipo creado especialmente para poder introducirse en el mundo de las personas y sus relaciones. Es ll primer ciclo de una investigación-acción creada para mejorar la escuela de música de este municipio vallesano. |
Abstract:
|
XXIst century music schools must be fully integrated in thier local surroundings so they can offer what they are supposed to as public institutions. This study is about La Llagosta, a town in the Catalonia's region of Vallès, and has been developed by a
team specially created so as to get into the world of its people and their relationships. It is the first cycle of a research-action created with the aim to improve the music school of the town. |
Fecha de creación:
|
27-07-2015 |
Materias (CDU):
|
78 - Música |
Materia(s):
|
Escoles de música -- S. XXI Música -- Ensenyament -- S. XXI La Llagosta (Catalunya) |
Derechos:
|
L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/ |
Páginas:
|
111 p. |
Tipo de documento:
|
Trabajo/Proyecto fin de carrera |
Compartir:
|
|