Aquest treball neix d’una sèrie d’observacions durant l’estada al centre de pràctiques. Durant unes quantes sessions s’ha tingut l’oportunitat d’assistir a les classes teòriques i pràctiques d’un grup de cicle formatiu de grau mitjà de laboratori. En el centre de realització de les pràctiques, i en contret en el cicle esmentat, es practica la Formació professional Dual, es a dir, a mitjans del primer curs acadèmic alguns alumnes compaginen els estudis amb l’estada a una empresa on es simula un ambient de treball real. S’ha percebut una certa falta de coneixements en els alumnes sobre algunes eines imprescindibles en el lloc de treball que s’espera que ocupin un cop finalitzat els estudis, en concret, s’ha observat la falta de familiarització dels alumnes amb la documentació típica d’un laboratori d’anàlisi i control. Aquesta manca de coneixements pot suposar certs problemes als alumnes a l’incorporar-se a l’empresa, dificultant i allargant la seva adaptació inicial a l’ambient de treball i, com s’ha pogut observar en alguns casos, pot disminuir la motivació del alumne.