A formaçao como desenvolvimiento profissional dos professores de educaçao física e as politicas públicas

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Título:	A formaçao como desenvolvimiento profissional dos professores de educaçao física e as politicas públicas
Autor/a:	Imbernón, Francesc; Cauduro, Maria Teresa
Otros autores:	Universitat de Barcelona
Abstract:	O artigo trata de breve histórico sobre a formação de professores e a interface com as Políticas Públicas. A seguir apresenta a formação como parte do desenvolvimento profissional do Professor de Educação Física na concepção de Imbernón e de Cauduro e suas possíveis alternativas. O texto pretende servir de base para a reflexão dos professores da área.
Materia(s):	-Didàctica de l'educació física -Política governamental -Formació del professorat -Physical education teaching methods -Government policy -Teacher training
Derechos:	cc-by-nc-nd (c) Imbernón, Francesc et al., 2013 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
Tipo de documento:	Artículo Artículo - Versión publicada
Editor:	Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI)
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