Las particularidades de la comunicación científica en Humanidades proceden de las características específicas de la investigación en este ámbito (se trata de una actividad más bien individual y aún con pocos grupos establecidos), de los hábitos en el uso de información científica (preferencia por las monografías respecto del artículo, como se detallará más adelante) y de un menor grado de digitalización en las fuentes utilizadas por los investigadores. Desde nuestro punto de vista, la utilización del modelo de acceso abierto abre amplias posibilidades para incrementar la visibilidad y la difusión de la investigación en Humanidades, como ya se ha producido en las otras disciplinas científicas. Así pues, el objetivo de nuestro texto es doble. En primer lugar, se trata de destacar las ventajas que supone la utilización del modelo de acceso abierto para incrementar la visibilidad y la difusión de la investigación en Humanidades y, en segundo lugar, analizar la situación actual del acceso abierto en las publicaciones científicas de las Humanidades (las que aparecen en revistas científicas y libros, y que posteriormente se pueden archivar en repositorios), intentando determinar, cuando sea posible, cuáles son los porcentajes de la presencia del acceso abierto en cada uno de estos tres sectores (revistas, libros, repositorios).