Innovació i segregació. Dinàmiques de segregació escolar en el moviment de transformació pedagògica a Barcelona

All of RECERCAT

To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/10230/33679

Title:	Innovació i segregació. Dinàmiques de segregació escolar en el moviment de transformació pedagògica a Barcelona
Author:	Garriga Clusellas, Mireia
Other authors:	Director: Jordi Mir Garcia
Abstract:	Treball de fi de grau d'Humanitats. Curs 2016-2017
Abstract:	El present treball pretén estudiar el sorgiment del moviment de renovació pedagògica a Catalunya i la resposta que ha tingut; conèixer els objectius d’aquesta tendència de canvi educatiu i les característiques que els seus impulsors consideren que ha de tenir l’educació al segle XXI; i analitzar la implantació de projectes educatius innovadors en el moment actual i a Barcelona, ambdós marcats per la polarització social conseqüència de les desigualtats socioeconòmiques de la ciutat. L’anàlisi es basa en la recopilació d’informació per tal d’establir l’estat de la qüestió.
Subject(s):	-Ensenyament -- Catalunya -Ensenyament -- Catalunya -- Barcelona -Mestres -- Catalunya -Escoles -- Catalunya -Escoles -- Catalunya -- Barcelona
Rights:	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Document type:	Bachelor Thesis
Share:

Coordination

Supporters