|
Abstract:
|
En aquest projecte s’ha articulat i coordinat la infrastructura d’un Màster d’Enginyeria de
Processos Químics dins l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES), que com a tal s’ha
adaptat a la normativa vigent en aquest àmbit.
En paral·lel amb el disseny del Màster s’ha dissenyat una planta pilot de processos,
condicionada pel mateix Màster i adaptada específicament per donar l’oportunitat a
l’estudiant de poder portar a la pràctica els coneixements i habilitats apresos durant el
Màster.
Dintre de les plantes químiques, la planta pilot escollida ha estat una depuradora d’aigües
residuals, la qual ha estat dissenyada tenint en compte una sèrie de requeriments que a més
de complir amb les necessitats del Màster també compleix d’altres tal com un consum
energètic baix, mínim cost, etc.
Així doncs, dins d’aquest projecte s’ha inclòs la organització i desenvolupament de les
diverses assignatures a més del dimensionament d’una planta pilot de processos
(depuradora), per a la que són necessaris una sèrie d’equips i tot un seguit d’estudis
d’oportunitat per determinar quins processos són els més recomanats d’introduir en aquests
tipus de plantes.
El Màster ha condicionat una sèrie de decisions de disseny de la planta que han estat
tingudes en compte per tal de garantir les necessitats de les diferents assignatures que el
composen. Per tant, la planta disposa de més elements de control dels requerits per a dur a
terme el tractament de l’aigua, al igual que s’han inclòs més operacions en el procés de les
requerides estrictament per tal de dotar a la planta del màxim nombre d’elements de procés i
així garantir assignatures com operacions de separació, etc.
Cal afegir que el disseny d’aquesta planta pilot també ha estat condicionat per tal de poder
incorporar diversos equips de procés que actualment es troben en desús.
Tots aquests càlculs s’han justificat al final de projecte amb una definició de la planta en una
primera fase i una estimació econòmica de la mateixa.
Aquest projecte degut al seu abast, ha permès posar en pràctica la majoria dels
coneixements i habilitats apresos durant carrera com són organització industrial, disseny
d’equips, disseny d’instal·lacions, economia, química industrial, etc. |
