El present Projecte de millora de la qualitat docent subvencionat pel Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació de la Generalitat de Catalunya dins del programa d’ajuts MQD-2006 convocades per l’AGAUR, s’ha desenvolupat amb els alumnes de primer de la Diplomatura de Turisme de l’Escola de Turisme i Direcció Hotelera (EUTDH) de la UAB durant el curs acadèmic 2006-2007, comptant amb la participació de l’equip docent així com amb la col·laboració i implicació directa de la direcció de l’escola. Aquest projecte parteix de la base que el desenvolupament de l’esperit emprenedor entre els estudiants és un pilar fonamental en la seva educació i preparació tant personal com professional per l’entrada amb èxit al mercat laboral. Així doncs, el fet que els estudiants mostrin més iniciativa individual així com més capacitat per buscar solucions als problemes d’una manera creativa i diferent, són aspectes bàsics d’aquest Projecte que preten, a llarg termini, repercutir en la societat, tot formant persones més emprenedores que aportin valor econòmic i social al sector turístic. Amb la finalitat d’assolir els objectius esmentats anteriorment es van realitzar una sèrie d’accions adreçades tant al professorat com a l’alumnat que portessin a canviar les actituds, comportaments i maneres de fer de la “metodologia docent tradicional”. En aquest sentit, s’han revisat les fitxes de les assignatures, tot adaptant les activitats existents o creant-ne de noves per tal de treballar les competències transversals relacionades amb el foment de l’esperit emprenedor. Tot i que aquests canvis són lents i difícils de mesurar, en general, s’ha pogut constatar com l’alumnat, en finalitzar el curs, mostra una major iniciativa, autonomía i independència i més capacitat per buscar solucions alternatives als problemes d’una manera creativa així com una actitud més favorable cap a la creació d’empreses que la que tenia al començament.

The present Project of improvement of the educational quality supported by the “Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació” of the Catalan Government, in the framework of the Support to training grants “MQD-2006” of AGAUR, has been focused on the first course students of Tourism Grade at the “Escola de Turisme i Direcció Hotelera” (EUTDH) at the UAB during years 2006 and 2007. In this Project the teaching team and the headship of the school have participated directly. The main objective of this project is to develop the entrepreneurial spirit of the students. With this aim, we will try to motivate the individual initiative as well as the capacity for searching solutions to the problems in a creative and different way. In the long term, a society more entrepreneurial will be generated, with repercussions to the economic and social values in the tourist sector. In order to achieve the mentioned goals, different actions addressed to the teaching staff as well as to the students have been designed to changing the attitudes, behaviours and ways to make, of the "traditional training methodology”. In this sense, the programmes of the different subjects have been revised and the activities adapted to work the transversal competences related with the promotion of the entrepreneurial spirit. Even though these changes are slow and difficult to measure, in general, we can confirm that the entrepreneurial behavior of the students has changed at the end of the course.