The main goal of this paper is to analyse gender differences in the use of ICT among university students. We present the results of a study about the uses and the perception in relation to ICT in everyday life and in academia. The study is based on a statistical simple of 1042 students from 5 different universities. The results show gender differences, both with respect to use as their perception of technology.

L'objectiu principal d'aquest treball és analitzar les diferències de gènere en l'ús de les TIC entre els estudiants universitaris. Es presenten els resultats d'un estudi sobre els usos i la percepció en relació a les TIC en la vida quotidiana i el món acadèmic. L'estudi es basa en una simple estadística de 1042 estudiants de 5 universitats diferents. Els resultats mostren diferències de gènere, tant pel que fa a l'ús com la seva percepció de la tecnologia.

El objetivo principal de este trabajo es analizar las diferencias de género en el uso de las TIC entre los estudiantes universitarios. Se presentan los resultados de un estudio sobre los usos y la percepción en relación a las TIC en la vida cotidiana y el mundo académico. El estudio se basa en una simple estadística de 1042 estudiantes de 5 universidades diferentes. Los resultados muestran diferencias de género, tanto al uso como su percepción de la tecnología.