La sostenibilidad en la formación inicial del profesorado: aplicación del modelo ACES

All of RECERCAT

To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/10256/9478

dc.contributor.author	Geli, Anna M.
dc.contributor.author	Junyent i Pubill, Mercè
dc.contributor.author	Arbat Bau, Eva
dc.date	2005
dc.identifier.citation	http://ddd.uab.cat/record/70866?ln=ca
dc.identifier.citation	0212-4521 (versió paper)
dc.identifier.citation	2174-6486 (versió electrònica)
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10256/9478
dc.format	text/html
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació; Universitat de València. Institut de Ciències de l'Educació
dc.relation	Reproducció digital del document publicat a: http://ddd.uab.cat/pub/edlc/edlc_a2005nEXTRA/edlc_a2005nEXTRAp314sosfor.pdf
dc.relation	© Enseñanza de las Ciencias, 2005, núm. Extra, p. 1-6
dc.relation	Articles publicats (D-DE)
dc.rights	Tots els drets reservats
dc.subject	Professors -- Formació
dc.subject	Teachers -- Training of
dc.subject	Currículums (Ensenyament)
dc.subject	Education -- Curricula
dc.title	La sostenibilidad en la formación inicial del profesorado: aplicación del modelo ACES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.description.abstract	Sobre la formació del professorat aplicant el model ACES