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dc.contributor | Universitat de Barcelona |
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dc.contributor.author | Imbernón, Francesc |
dc.contributor.author | Cauduro, Maria Teresa |
dc.date | 2016-05-20T18:19:36Z |
dc.date | 2016-05-20T18:19:36Z |
dc.date | 2013-12-01 |
dc.date | 2016-05-20T18:19:41Z |
dc.identifier.citation | 1518-4684 |
dc.identifier.citation | 634765 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/98734 |
dc.description.abstract | O artigo trata de breve histórico sobre a formação de professores e a interface com as Políticas Públicas. A seguir apresenta a formação como parte do desenvolvimento profissional do Professor de Educação Física na concepção de Imbernón e de Cauduro e suas possíveis alternativas. O texto pretende servir de base para a reflexão dos professores da área. |
dc.format | 14 p. |
dc.format | application/pdf |
dc.language.iso | por |
dc.publisher | Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI) |
dc.relation | Reproducció del document publicat a: http://revistas.fw.uri.br/index.php/revistadech/article/view/1085/1586 |
dc.relation | Revista de Ciências Humanas, 2013, vol. 14, num. 23, p. 17-30 |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Imbernón, Francesc et al., 2013 |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es |
dc.subject | Didàctica de l'educació física |
dc.subject | Política governamental |
dc.subject | Formació del professorat |
dc.subject | Physical education teaching methods |
dc.subject | Government policy |
dc.subject | Teacher training |
dc.title | A formaçao como desenvolvimiento profissional dos professores de educaçao física e as politicas públicas |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |