Estudi de tècniques immunològiques a través de “Podcasts” elaborats pels estudiants

Home | About RECERCAT | Contact

Català | Castellano

All of RECERCAT

By Communities &
Collections By Defense Date By Authors By Titles By Subject

This Collection

By Defense Date By Authors By Titles By Subject

Statistics

View Statistics All RECERCAT

My RECERCAT

Other repositories directory

RECERCAT Home > Universitat de Barcelona > Bioquímica i Fisiologia > Articles publicats en revistes (Bioquímica i Fisiologia) > View document

To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/2445/63744

dc.contributor	Universitat de Barcelona
dc.contributor.author	Pérez-Cano, Francisco J.
dc.contributor.author	Rodríguez Lagunas, María José
dc.date	2015-03-06T11:03:32Z
dc.date	2015-03-06T11:03:32Z
dc.date	2014
dc.identifier.citation	2385-6203
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2445/63744
dc.format	8 p.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	cat
dc.publisher	CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
dc.relation	Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/556
dc.relation	Revista del CIDUI, 2014, núm. 2, p. 1-8
dc.rights	cc-by (c) Pérez-Cano et al., 2014
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
dc.subject	Immunologia
dc.subject	Podcàsting
dc.subject	Innovacions educatives
dc.subject	Immunology
dc.subject	Podcasting
dc.subject	Educational innovations
dc.title	Estudi de tècniques immunològiques a través de “Podcasts” elaborats pels estudiants
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.description.abstract	Projecte: 2013-PID-UB/10
dc.description.abstract	La realització de “podcasts” o sessions formatives audiovisuals per part d’estudiants de postgrau permet treballar diferents competències transversals, entre elles habilitats comunicatives útils per al desenvolupament del seu futur exercici professional (2013-PID-UB/10). Els estudiants han elaborat un guió que posteriorment han convertit en “podcast”. Cada estudiant ha valorat els “podcasts” dels companys i el seu propi mitjançant una rúbrica dissenyada amb aquest objectiu.
dc.description.abstract	Programa de Millora i innovació docent,PMID: 2013-PID-UB/10

Show simple item record

All of RECERCAT

This Collection

Statistics

My RECERCAT

Related documents

Other documents of the same author