Bipolar laddering assessments applied to urban acoustics education

Inici | Què és? | Contacte

English | Castellano

Consultar RECERCAT

Per comunitats i
col·leccions Per data Per autors Per títols Per matèries

Consultar col·lecció

Per data Per autors Per títols Per matèries

Estadístiques

Del document Tot RECERCAT

El meu RECERCAT

Entrar Alertes per correu-e

Directori d’altres repositoris

Pàgina inicial del RECERCAT > Universitat Politècnica de Catalunya > Documents de recerca > Visualitza document

Per accedir als documents amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: http://hdl.handle.net/2117/118322

dc.contributor	Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Representació Arquitectònica
dc.contributor	Universitat Politècnica de Catalunya. ADR&M - Arquitectura, Disseny: Representació i Modelatge
dc.contributor.author	Llorca Bofí, Josep
dc.contributor.author	Zapata Cebrián, Héctor
dc.contributor.author	Redondo Domínguez, Ernesto
dc.contributor.author	Alba, Jesús
dc.contributor.author	Fonseca Escudero, David
dc.date	2018
dc.identifier.citation	Llorca, J., Zapata, H., Redondo, E., Alba, J., Fonseca, D. Bipolar laddering assessments applied to urban acoustics education. A: World Conference on Information Systems and Technologies. "Trends and Advances in Information Systems and Technologies". Berlín: Springer, 2018, p. 287-297.
dc.identifier.citation	978-3-319-77699-6
dc.identifier.citation	10.1007/978-3-319-77700-9
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2117/118322
dc.language.iso	eng
dc.publisher	Springer
dc.relation	https://www.springer.com/us/book/9783319776996
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Àrees temàtiques de la UPC::Urbanisme::Impacte ambiental
dc.subject	Noise pollution
dc.subject	Contaminació acústica
dc.title	Bipolar laddering assessments applied to urban acoustics education
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.description.abstract	The role of acoustics in architectural planning processes is often neglected if the designer lacks necessary experience in acoustics. Moreover, few experiments till the date have brought audio design tools to the classrooms. A basic BLA (Bipolar Laddering Assessment) experiment is presented with archi- tectural degree students showing that sound aspects of urban design are as impor- tant as visual ones. Additionally, this experiment indicates the basic guidelines for the improvement of a urban acoustic education tool which pretends to broaden architecture students insight into urban acoustic problems.
dc.description.abstract	Peer Reviewed

Mostra el registre simple del document

Documents relacionats

Altres documents del mateix autor/a

Acoustic Filter. New Virtual Reality Audio Format Pretends to Enhance Immersive Experience

Llorca Bofí, Josep; Redondo Domínguez, Ernesto; Valls Dalmau, Francesc; Fonseca Escudero, David; Villagrasa, Sergi

Student motivation assessment using and learning virtual and gamified urban environments

Fonseca Escudero, David; Villagrasa, Sergi; Navarro Delgado, Isidro; Redondo Domínguez, Ernesto; Valls Dalmau, Francesc; Llorca Bofí, Josep; Gómez-Zevallos, Macarena; Ferrer, Álvaro; Calvo, Xavi

Learning room acoustics by design: a project-based experience

Llorca Bofí, Josep; Redondo Domínguez, Ernesto; Vorlaender, Michael

Un acercamiento a los paisajes sonoros de la Ciutat Vella de Barcelona

Llorca Bofí, Josep; Alba Fernández, Jesús; Mendoza Ramírez, Héctor; Redondo Domínguez, Ernesto

Un filtro acústico para la experiencia immersiva de la arquitectura

Llorca Bofí, Josep; Alba Fernández, Jesús; Mendoza Ramírez, Héctor; Redondo Domínguez, Ernesto

Accessibilitat | Avís legal | Política de Cookies | Documents d'ús intern

Coordinació

Patrocini