Use this identifier to quote or link this document: http://hdl.handle.net/2072/450474

Adicción tecnológica en adolescentes : evaluación y propuesta de intervención integral con el Programa “HEROICA-NET”
Pérez Espasa, Gloria
Fernandez Andújar, Marina
Considerables estudis destaquen la relació entre l'abús de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en adolescents i les seves conseqüències psicopatològiques, personals i socials. Aquest treball té diversos objectius: d'una banda, la revisió de la literatura en relació amb els programes d'intervenció que existeixen actualment per a la tecnoadicció en adolescents i, d'altra banda, exposar una proposta d'intervenció per atendre la realitat dels adolescents que abusen o són addictes a les TIC. Com a objectiu secundari i per tal de poder proposar una intervenció individualitzada, s'ha cregut necessari fer una breu revisió de l'avaluació psicològica de les dificultats associades a l'abús de les TIC. Per al primer objectiu de revisió de la literatura, s'ha obtingut informació de les bases de dades Recercat, PsycINFO, Dialnet i Google acadèmic. Per al segon objectiu, ia partir de la revisió de programes actuals, s'ha dissenyat el programa "HEROICA-NET", una proposta basada en tècniques cognitiu-conductuals que inclou aspectes de la teràpia racional emotiva conductual, d'acceptació i compromís, model transteòric de l'canvi i aspectes de el sistema familiar. Els objectius de el programa són: d'una banda, dotar de recursos per a la prevenció i tractament psicològic de l'abús a les TIC i, de l'altra, seguir investigant sobre quines variables influeixen en l'addicció a les TIC en els adolescents. Finalment, oferir programes estructurats eclèctics és fonamental per a la prevenció i el tractament en població adolescent de l'addicció a les TIC.
Considerables estudios destacan la relación entre el abuso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en adolescentes y sus consecuencias psicopatológicas, personales y sociales. Este trabajo tiene varios objetivos: por un lado, la revisión de la literatura en relación con los programas de intervención que existen actualmente para la tecnoadicción en adolescentes y, por otro lado, exponer una propuesta de intervención para atender a la realidad de los adolescentes que abusan o son adictos a las TIC. Como objetivo secundario y con el fin de poder proponer una intervención individualizada, se ha creído necesario hacer una breve revisión de la evaluación psicológica de las dificultades asociadas al abuso de las TIC. Para el primer objetivo de revisión de la literatura, se ha obtenido información de las bases de datos Recercat, Psycinfo, Dialnet y Google académico. Para el segundo objetivo, y a partir de la revisión de programas actuales, se ha diseñado el programa “HEROICA-NET”, una propuesta basada en técnicas cognitivo-conductuales que incluye aspectos de la terapia racional emotiva conductual, de aceptación y compromiso, modelo transteórico del cambio y aspectos del sistema familiar. Los objetivos del programa son: por un lado, dotar de recursos para la prevención y tratamiento psicológico del abuso a las TIC y, por otro, seguir investigando acerca de qué variables influyen en la adicción a las TIC en los adolescentes. Finalmente, ofrecer programas estructurados eclécticos es fundamental para la prevención y el tratamiento en población adolescente de la adicción a las TIC.
Considerable studies highlight the relationship between the abuse of information and communication technologies (ICT) in adolescents and its psychopathological, personal, and social consequences. This work has several objectives: on the one hand, the review of the literature in relation to the intervention programs that currently exist for technoaddiction in adolescents and, on the other hand, to present an intervention proposal to address the reality of adolescents who abuse or are addicted to ICT. As a secondary objective and in order to be able to propose an individualized intervention, it has been considered necessary to make a brief review of the psychological evaluation of the difficulties associated with the abuse of ICT. For the first objective of reviewing the literature, information was obtained from the Recercat, Psycinfo, Dialnet and academic Google databases. For the second objective, and based on the review of current programs, the “HEROICA-NET” program has been designed, a proposal based on cognitivebehavioral techniques that includes aspects of rational emotional-behavioral therapy, acceptance and commitment, a transtheoretical model of change and aspects of the family system. The objectives of the program are: on the one hand, to provide resources for the prevention and psychological treatment of ICT abuse and, on the other, to continue researching what variables influence ICT addiction in adolescents. Finally, offering eclectic structured programs is essential for the prevention and treatment of ICT addiction in the adolescent population.
2021-07
159.9 - Psicologia
Addicció a Internet
Xarxes socials
Adolescents
89 p.
Research/Master Thesis
         

Full text files in this document

Files Size Format
TFM-PEREZ-2021.pdf 619.2 KB PDF

Show full item record

 

Coordination

 

Supporters