Cursos en Línea Masivos y Abiertos: 20 expertos delinean el estado de la cuestión

dc.contributor

Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes

dc.contributor.author

Cano García, María Elena

dc.contributor.author

Fernández Ferrer, Maite

dc.contributor.author

Crescenzi Lanna, Lucrezia

dc.date

2015

dc.identifier

Cano, E., Fernandez, M, Crescenzi Lanna L.. (2015). Cursos en Línea Masivos y Abiertos: 20 expertos delinean el estado de la cuestión. Encuesta a expertos españoles de tecnología educativa. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC., 14(2), 21-33.

dc.identifier

1695-288X

dc.identifier

http://hdl.handle.net/10854/5476

dc.identifier

https://doi.org/10.17398/1695-288X.14.2.25

dc.identifier.uri

http://hdl.handle.net/10854/5476

dc.description

dc.description

dc.format

application/pdf

dc.language

spa

dc.publisher

Universidad de Extremadura

dc.rights

Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons

dc.rights

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

dc.rights

info:eu-repo/semantics/openAccess

dc.subject

Vida pràctica

dc.subject

Ensenyament a distància

dc.subject

Educació permanent

dc.title

Cursos en Línea Masivos y Abiertos: 20 expertos delinean el estado de la cuestión

dc.type

info:eu-repo/semantics/article

dc.type

info:eu-repo/publishedVersion