Canal YouTube-ETSEIAT: La red de canales docentes YouTube como herramienta de formación para titulaciones de Ingeniería en la ETSEIAT

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Title:	Canal YouTube-ETSEIAT: La red de canales docentes YouTube como herramienta de formación para titulaciones de Ingeniería en la ETSEIAT
Author:	Salán Ballesteros, Maria Núria; Amante García, Beatriz; Albareda Sambola, Maria; Algaba Joaquín, Inés María; Fernández Alarcón, Vicenç; Simó Guzmán, Pep; García-Almiñana, Daniel
Other authors:	Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Estadística i Investigació Operativa; Universitat Politècnica de Catalunya. PROMALS - Grup de Recerca en Programació Matemática, Logística i Simulació; Universitat Politècnica de Catalunya. CIEFMA - Centre d'Integritat Estructural, Micromecànica i Fiabilitat dels Materials; Universitat Politècnica de Catalunya. L'AIRE - Laboratori Aeronàutic i Industrial de Recerca i Estudis; Universitat Politècnica de Catalunya. MTA - Modelització i Tecnologia Ambiental
Abstract:	Este trabajo recoge la experiencia de un grupo de profesorado de la ETSEIAT(UPC) que ha complementado su material docente convencional con vídeos de bajo coste (vídeo-stream) expuestos en Canales YouTube que permiten compartir y vincular vídeos de asignaturas de Ingeniería Industrial, Ingeniería Aeronáutica e Ingeniería en Organización Industrial. La plataforma YouTube, de rápido acceso, posibilita la creación de canales personalizados con la garantía de que el estudiantado conoce su funcionamiento, facilitando la incorporación de este nuevo escenario en su formación. Para desarrollar este trabajo, se ha realizado la necesaria formación del profesorado en la creación, edición y gestión de canales YouTube y de vídeos de bajo coste. Posteriormente, se han vinculado los canales YouTube creados en un canal ETSEIAT, y se han recogido evidencias del estudiantado acerca del uso, provecho y medida de la incidencia de estos materiales en su proceso de formación
Abstract:	Peer Reviewed
Subject(s):	-Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents -Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació -Learning, Method of. -Streaming video -Educational innovations--Spain--Congresses -Ensenyament universitari -- Investigació -- Espanya -- Congressos -Material didàctic -- Ensenyament universitari -Vídeo en l'ensenyament
Rights:	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Document type:	Article - Published version Conference Object
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