Título:
|
Acreditació i formació del professorat novell universitari: pros i contres
|
Autor/a:
|
Mentado, Trinidad; Benedito Antolí, Vicente
|
Otros autores:
|
Universitat de Barcelona |
Abstract:
|
Aquest article analitza la manera d'accedir a la funció docent universitària a partir de l'estudi dels requeriments de diferents agències de qualitat, i presenta els obstacles amb què s'enfronten els joves aspirants a docents universitaris, els avantatges del nou model i algunes reflexions inspirades en l'anàlisi i en l'experiència personal de dos professors universitaris. |
Materia(s):
|
-Formació del professorat -Professors novells -Educació superior -Teacher training -First year teachers -Higher education |
Derechos:
|
(c) ICE Universitat de Barcelona, 2010
|
Tipo de documento:
|
Artículo Artículo - Versión publicada |
Editor:
|
ICE Universitat de Barcelona
|
Compartir:
|
|