To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/10230/36767
dc.contributor.author | Aliagas, Cristina |
---|---|
dc.contributor.author | Fernández i Gayà, Júlia Alba |
dc.date | 2017 |
dc.identifier.citation | Aliagas-Marín C, Fernández i Gayà JA. El rap com a pont per a l’escriptura poètica. Perspectiva escolar. 2017 Gen;391:32-7. |
dc.identifier.citation | 0210-2331 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10230/36767 |
dc.format | application/pdf |
dc.language.iso | cat |
dc.publisher | Associació de Mestres Rosa Sensat |
dc.relation | Perspectiva escolar. 2017 Gen;391:32-7. |
dc.rights | © Associació de Mestres Rosa Sensat |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.subject | Rap (Música) |
dc.subject | Escriptura -- Didàctica -- Ensenyament secundari |
dc.title | El rap com a pont per a l’escriptura poètica |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.description.abstract |