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Título:
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Escuela y familias: imágenes de los futuros maestros
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Autor/a:
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Bernad Cavero, Olga
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Notas:
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Este artículo explora las percepciones de los alumnas y alumnas de
primer curso de la modalidad de alternancia (formación dual) del Grado
de Educación Primaria de la Universidad de Lleida, sobre las relaciones
familia-escuela y la participación de los padres y madres en la educación
de sus hijos e hijas, a través del análisis de sus diarios etnográficos, don-
de plasmaban las observaciones, intervenciones y reflexiones realizadas
durante las prácticas en los centros escolares. |
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Materia(s):
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-Relación familia-escuela
-Participación de los padres
-Educación primaria
-Formación inicial docentes
-Formación en alternancia |
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Derechos:
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(c) Universidad del Zulia, 2015
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Tipo de documento:
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article
publishedVersion |
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Editor:
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Serbiluz
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