Para realizar un meta-análisis sobre los efectos del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDA/TDAH) en la visión del color, se obtuvieron 16 artículos tras una búsqueda bibliográfica en Medline y Web of Science. El posible sesgo debido al uso de diferentes pruebas de visión del color se evitó considerando sólo los cuatro estudios que usaron la prueba de Farnsworth-Munsell de 100 tonos de color. Su meta-análisis se realizó con MetaXL, mediante tres métodos: de efecto fijo, de efectos aleatorios e inversa de la varianza con heterogeneidad. Para compararlos y combinarlos, los efectos del TDA/TDAH reportados en esos cuatro estudios se convirtieron a tamaños del efecto mediante tres fórmulas distintas, Glass, Cohen y Hedges. La presencia de heterogeneidad nos condujo a analizar separadamente unos subgrupos de estudios más homogéneos. Los resultados obtenidos indican que el TDA/TDAH afecta a la visión del color, aunque descubrimos pistas para sospechar que la medicación puede ser la causante de este efecto.