Use this identifier to quote or link this document: http://hdl.handle.net/2072/338059

Infància, diversitat funcional i escola. Contribució des d'una perspectiva sociocultural al dret a l'educació inclusiva
Sala Pardo, Núria
Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés
2018-12-05
376 - Educació especial
Discapacitat
Escola inclusiva
Infants discapacitats
L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
© L'autor/a
50 p.
Research/Master Thesis
         

Full text files in this document

Files Size Format
Nuria Sala Pardo.pdf 883.1 KB PDF

Show full item record

 

Coordination

 

Supporters