The following final degree project for the bachelor's degree in Technical Architecture and Construction deals with a technical audit, restoration and a maintenance plan for a school building. Many are the existing buildings that do not have any kind of preventive maintenance and their livelihood is because of small or large interventions by means of a corrective maintenance. My proposal is about a school building; the Santa Perpètua School in Santa Perpètua de Mogoda since, at a glance, one can see the poor level of maintenance it has. Therefore, the project developed hereunder consists of a methodological proposal of how from a series of goals and recommendations is possible to make a building restoration and subsequently develop a manual of use and maintenance. The main purpose is to lengthen the life of the chosen building, be able to ensure a good functionality to the people who use it, a good security and create a pleasant space where people can feel comfortable and, at the same time, be able to carry out the required functions for its maintenance. The different processes that I have developed are: - Information gathering and collection of the existing documentation of the building. - Graphical representation of the school; both digitally and on paper. - Inventory; collection of the elements making up the building. - Injuries tab and economic valuation of the pathologies found. - Interventions tab and economic valuation of the current regulations - Energy certification. - Manual of use and maintenance. As a conclusion and in view of the results obtained, I can say that this process is taken into account for the adequacy of this existing building in relation to the audit, the restoration and the subsequent maintenance plan, given that the whole executed procedures gives us reliability of the elements, a better conservation, a longer life where less replacements of items will be made and hence we will have a lower environmental impact.

El siguiente Trabajo de Fin de Grado para el Grado en Arquitectura Técnica y Edificación trata sobre una auditoría técnica, puesta a cero y plan de mantenimiento de un edificio de uso escolar. Muchos son los edificios existentes que no tienen ningún tipo de mantenimiento preventivo y su sustento es debido a pequeñas o grandes intervenciones por medio de un mantenimiento correctivo. Mi propuesta es sobre un edificio de uso escolar, la Escuela Santa Perpètua en Santa Perpètua de Mogoda, ya que a simple vista se puede ver que el nivel de mantenimiento es muy bajo. Por ello, el trabajo que a continuación se desarrolla consiste en una propuesta metodológica de como a partir de una serie de objetivos y recomendaciones se puede realizar una puesta a cero del edificio y posteriormente elaborar un manual de uso y mantenimiento. El propósito es el de poder alargar la vida útil del edificio escogido, poder garantizar a las personas que lo usan una buena funcionalidad, una seguridad y crear un espacio agradable donde la gente se sienta cómoda y a la vez poder ejecutar funciones que se requieren para su mantenibilidad. Los distintos procesos que he desarrollado son: - Recopilación de toda la información y documentación existente sobre el edificio. - Representación gráfica del colegio, tanto digitalmente como en papel. - Inventario, recopilación de todos los elementos que forman el edifico. - Ficha de lesiones y valoración económica, sobre las patologías encontradas. - Ficha de intervenciones y valoración económica, sobre la normativa vigente. - Certificación energética. - Manual de uso y mantenimiento. Como conclusión final y en vista de los resultados obtenidos, puedo decir que este proceso es a tener en cuenta para la adecuación de este edificio existente a lo referido en la auditoria, la puesta a cero y el posterior plan de mantenimiento, dado que el conjunto de procedimientos ejecutados nos aporta una fiabilidad de los elementos, una mejor conservación, una vida útil más larga donde se harán menos sustituciones de los elementos, por lo tanto, tendremos un menor impacto ambiental.