[CATALÀ] Una de les meves aficions és el tennis. Al llarg de la meva infància i adolescència, m’he passat moltes estones a les pistes de tennis observant aspectes que es podrien millorar, tant per als entrenadors com per als jugadors. Algunes de les idees que, en un principi, em podien semblar sense sentit, m’han semblat fins i tot viables quan vaig començar a tenir coneixements d’enginyeria. El resultat de dues de les meves passions, el tennis i l’enginyeria, han fet possible aquest treball que presento. Els principals objectius del treball són: - Dissenyar algun mecanisme que faciliti i faci més eficient la recollida de pilotes. - Reduir el temps de recollida de pilotes de tennis durant l’entrenament. - Aconseguir que l’activitat de recollir les pilotes motivi al nen i faci els entrenaments més dinàmics - Posar a la pràctica els coneixements més teòrics apresos durant el grau. La metodologia que he dut a terme per a la realització del treball ha estat la següent: - Fer diferents proves per veure quins problemes hi havia als entrenaments de tennis i quines eren les necessitats dels entrenadors i dels alumnes. - Analitzar les dades extretes de cada prova -Solucionar cada necessitat. L’estructura del treball consisteix en un treball de camp, una anàlisi i una definició del camí a seguir, un seguit de propostes segons les necessitats i un disseny final adequant-se a tots els aspectes analitzats fins al moment. Gràcies als anàlisis realitzats durant el projecte s’ha pogut crear un producte que solucioni les diferents necessitats i problemes que tenen els entrenadors i alumnes durant els entrenaments de tennis. També s’ha pogut complir l’objectiu de que l’activitat de recollida motivi al nen i faci els entrenaments més dinàmics. El producte permet que un sol alumne o professor reculli totes les pilotes de la pista, això fa que mentre aquest estigui realitzant aquesta activitat, els altres puguin estar realitzant-ne una altra. Això permetrà no perdre el dinamisme de les classes. A més, s’ha augmentat la motivació que tindrà l’alumne per a recollir les pilotes. Degut a que l’objecte és un carro amb rodes que cal empènyer i necessita un gir de pràcticament 180 graus per a moure les pilotes, farà que al alumne li pugui semblar que esta conduint una espècie de joguina o vehicle. Per tant, es veuria complert un dels meus desitjos, facilitar la tasca de recollida de pilotes, tant als alumnes com als entrenadors de tennis.

[ANGLÈS] One of my hobbies is tennis. Throughout my childhood and adolescence, I've spent a lot of time on the tennis courts watching aspects that could be improved, both for coaches and for players. Some of the ideas that, in the beginning, could seem to me meaningless, seemed to me even viable when I started to have engineering knowledge. The result of two of my passions, tennis and engineering, have made this work possible that I present. The main objectives of the project are: - To design some mechanism that facilitates and makes collection of balls more efficient. - Remember the time for collecting tennis balls during training. - Keep the activity of collecting balls motivates the child and do the most dynamic workouts - To put into practice the most theoretical knowledge learned during the degree. The methodology that I have carried out for the realization of the project has been the following: - Different tests to see what problems were in tennis training and what were the needs of coaches and students. - Analyze the data extracted from each test - Solution every need The structure of the project consists of a work in the club, an analysis and a definition of the path to follow, a series of proposals according to the needs and a final design, adapting to all the aspects analyzed so far. Thanks to the analyzes carried out during the project, it was possible to create a product that solves the different needs and problems that coaches and students have during the tennis workouts. It has also been possible to meet the objective of collecting the motivation of the child and doing the most dynamic training. The product allows a single student or teacher to collect all the balls of the track, this means that while on of the students is performing this activity, the others may be performing another. This will allow you not to lose the dynamism of classes. In addition, the motivation that the student will have to collect the balls has increased. Because the object is a wheeled car that needs to be pushed and needs a rotation of practically 180 degrees to move the balls, it will make the student seem to be driving a kind of toy or car. Therefore, one of my wishes would be complete, facilitating the task of collecting balls, both players and tennis trainers.