Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2117/154241

Título:	La gestió de les emocions a les aules de Formació professional
Autor/a:	Galán Ponce, Pedro
Otros autores:	Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors; García Calatayud, Gemma
Abstract:	Aquest treball aborda la incorporació de la gestió de les emocions a les aules de formació professional. En primer lloc, el treball presenta els motius que exposen la necessitat de la implementació de l'educació emocional a les aules de Formació Professional i les seves singularitats. Es mostra una aportació teòrica de la influència de les emocions en els processos d'aprenentatge i la memòria segons els estudis realitzats dels articles descrits. Posteriorment es desenvolupa a nivell teòric i seguidament pràctic un programa de gestió emocional amb l'objectiu de augmentar l'autoconeixement i el rendiment acadèmic. Finalment, es presenten unes conclusions correlacionades amb l'estudi realitzat i l'objectiu del treball.
Materia(s):	-Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional -Affective education -- Vocational education -Psychology -- Study and teaching -Educació emocional -autoconeixement -autocontrol. -Educació emocional -- Formació professional -Psicologia -- Ensenyament
Derechos:
Tipo de documento:	Trabajo fin de máster
Editor:	Universitat Politècnica de Catalunya
Compartir:

Mostrar el registro completo del ítem