Este trabajo está destinado a todos/as los/as profesionales de la docencia que trabajan con Arduino, que quieren conocer nuevas herramientas basadas en ESP8266, en concreto con el kit D1 Mini, y si las posibles ventajas técnicas aportan valor en el proceso de enseñanzaaprendizaje. La línea del trabajo trata de dar a conocer y analizar la herramienta ESP8266‐Kit D1 Mini presentándola como una herramienta innovadora. Si bien las prestaciones técnicas del Kit D1 Mini son superiores respecto a la generación Arduino ‐cosa normal dado que entre la generación Arduino (Atmel AVR) y Kit D1 Mini (ESP8266) existen 10 años de evolución‐, esto realmente aporta valor en el aprendizaje del alumnado, lo facilita?, lo hace más significativo?, más funcional?, menos deficitario? menos superficial?