Nuevos y viejos paradigmas en la sociología de la educación : análisis del proceso británico

Samper Rasero, Luis

2011-06-10T09:27:17Z

1986

article

publishedVersion

Spanish

Sociologia de l'educació

Universitat Autònoma de Barcelona

Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.5565/rev/papers/v27n0.1510

Papers: revista de sociologia, 1986, núm. 27, p. 107-130

cc-by-nc, (c) Samper, 1986

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/es/deed.ca

This item appears in the following Collection(s)