dc.contributor.author
Pemán García, Jesús
dc.contributor.author
Alcázar Montero, Jorge
dc.date.accessioned
2024-12-05T22:12:03Z
dc.date.available
2024-12-05T22:12:03Z
dc.date.issued
2014-11-21T08:11:28Z
dc.date.issued
2014-11-21T08:11:28Z
dc.identifier
http://hdl.handle.net/10459.1/47630
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/10459.1/47630
dc.description.abstract
La reforma universitaria es, en la actualidad, un tema de debate permanente como lo prueba la Declaración Conjunta de los Ministros Europeos de Educación en Bolonia (1999) o el informe Bricall, más reciente, donde se pretenden esbozar las líneas de lo que será la formación universitaria en el futuro. El presente artículo pretende dar una visión de las actuales titulaciones de ingeniería forestal en España que sirva como punto de reflexión para las futuras revisiones de los planes de estudios que se están empezando a plantear en las distintas Escuelas para adaptarlos a la nueva normativa vigente.
dc.publisher
Colegios y Asociaciones de Ingenieros de Montes e Ingenieros Técnicos Forestales
dc.relation
Montes: revista de ámbito forestal, 2001, núm. 64, p. 60-68
dc.rights
(c) Colegios y Asociaciones de Ingenieros de Montes e Ingenieros Técnicos Forestales, 2001
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject
Enginyeria forestal -- Ensenyament universitari -- Espanya
dc.title
La formación forestal en España
