El cine en la formación en  promoción y educación para la salud: experiencia docente en el grado de  enfermería

Nuin Orrio, Carmen; Botigué, Teresa; Jürschik, Pilar; Torner Benet, Ma.Teresa; Illesca Pretty, Mónica; Gea Sánchez, Montserrat

El cine en la formación en promoción y educación para la salud: experiencia docente en el grado de enfermería

Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10459.1/65694

Autor/a

Nuin Orrio, Carmen

Botigué, Teresa

Jürschik, Pilar

Torner Benet, Ma.Teresa

Illesca Pretty, Mónica

Gea Sánchez, Montserrat

Fecha de publicación

2019-02-01T08:45:27Z

2014

Resumen

En el diseño de la asignatura Trabajo Integrado 2, que se imparte en 2º curso del grado de enfermería se ha utilizado el cine como recurso didáctico, que facilita la adquisición de competencias en promoción y educación para la salud. El objetivo del trabajo es mostrar el proceso de diseño de la asignatura Trabajo Integrado 2 y describir la metodología formativa y evaluativa que se utiliza en dicha asignatura

Tipo de documento

Artículo

Versión publicada

Lengua

Castellano

Materias y palabras clave

ABP; Promoción y educación para la salud; Enfermería; Cine

Publicado por

CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

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Revista del CIDUI, 2014, núm. 2, p. 1-9

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Derechos

cc-by (c) Carmen Nuin et al., 2014

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