Intervenció per millorar la disfàgia, la qualitat de vida en pacients diagnosticats de Parkinson i la sobrecàrrega del cuidador

Abstract

Introducció: la malaltia de Parkinson és el segon trastorn neurodegeneratiu més comú i la seva prevalença augmenta amb l’edat. Aquesta malaltia provoca tremolor, rigidesa, bradicinèsia, disfàgia, entre d’altres, per tant, la qualitat de vida es veu alterada. Aquesta malaltia no només afecta les persones diagnosticades, sinó que també involucra als familiars, cuidadors i professionals que viuen i comparteixen experiències amb les persones afectades. Justificació: la disfàgia en pacients diagnosticats de Parkinson s’associa a comorbiditats com ara pneumònia i problemes nutricionals. Així doncs, utilitzar estratègies terapèutiques augmenta l’efectivitat en la deglució, augmenta la qualitat de vida i disminueix la sobrecàrrega del cuidador. Objectiu: avaluar l’efectivitat d’una intervenció d’educació per la salut per millorar la disfàgia i conseqüentment, disminuir la sobrecàrrega del cuidador i millorar la qualitat de vida en pacients diagnosticats de Parkinson, atesos al CAP Urbà d’Igualada. Metodologia: realitzar una cerca entre l’evidència científica actual sobre la relació amb la disfàgia, la qualitat de vida dels pacients i la sobrecàrrega dels cuidadors, per tal de crear un projecte de calendari amb activitats per treballar la disfàgia amb diversos mètodes com ara: exercicis, postura i alimentació. Es realitzarà una valoració prèvia i posterior per tal d’analitzar les dades i concloure si la intervenció és efectiva. Conclusió: un programa d’educació per la salut ben dissenyat i amb fonaments, pot ajudar molt favorablement als que pateixen disfàgia, i conseqüentment millora la qualitat de vida i la sobrecàrrega del cuidador.

Introducción: la enfermedad de Parkinson es el segundo trastorno neurodegenerativo más común y su prevalencia aumenta con la edad. Esta enfermedad provoca temblor, rigidez, bradicinesia, disfagia, entre otros, por tanto, la calidad de vida se ve alterada. Esta enfermedad no sólo afecta a las personas diagnosticadas, sino que también involucra a los familiares, cuidadores y profesionales que viven y comparten experiencias con las personas afectadas. Justificación: la disfagia en pacientes diagnosticados de Parkinson se asocia a comorbilidades tales como neumonía y problemas nutricionales. Así pues, utilizar estrategias terapéuticas aumenta la efectividad en la deglución, aumenta la calidad de vida y disminuye la sobrecarga del cuidador. Objetivo: evaluar la efectividad de una intervención de educación para la salud para mejorar la disfagia y consecuentemente, disminuir la sobrecarga del cuidador y mejorar la calidad de vida en pacientes diagnosticados de Parkinson, atendidos en el CAP Urbà de Igualada. Metodologia: realizar una búsqueda entre la evidencia científica actual sobre la relación con la disfagia, la calidad de vida de los pacientes y la sobrecarga de los cuidadores, a fin de crear un proyecto de calendario con actividades para trabajar la disfagia con varios métodos como: ejercicios, postura y alimentación. Se realizará una valoración previa y posterior para analizar los datos y concluir si la intervención es efectiva. Conclusión: un programa de educación para la salud bien diseñado y con fundamentos, puede ayudar muy favorablemente a los que sufren disfagia, y consecuentemente mejora la calidad de vida y la sobrecarga del cuidador.

Introduction: Parkinson’s disease is the second most common neurodegenerative disorder and its prevalence increases with age. This disease causes tremor, stiffness, bradykinesia, dysphagia, among others, so the quality of life is altered. This disease not only affects people diagnosed, it also involves family members, caregivers, and professionals who live and share experiences with those affected. Justification: dysphagia in patients diagnosed with Parkinson’s is associated with comorbidities such as pneumonia and nutritional problems. So, using therapeutic strategies increases swallowing effectiveness, increases quality of life, and decreases caregiver overload. Aim: to evaluate the effectiveness of a health education intervention to improve dysphagia and, consequently, to reduce the caregiver’s overload and improve the quality of life in patients diagnosed with Parkinson’s, treated at the Igualada Urban Primary Care Center. Methodology: perform a search between current scientific evidence on the relationship with dysphagia, patients 'quality of life and caregivers' overload, in order to create a calendar project with activities to work dysphagia with various methods such as: exercises, posture and feeding. A pre- and post-assessment will be performed to analyze the data and conclude if the intervention is effective. Conclusion: a well-designed and well-founded health education program can be very favorably to help those with dysphagia, and consequently improve the caregiver’s quality of life and overload.