Programa de Educación para la Salud: Prevención de consumo de cannabis en adolescentes.

Abstract

ANTECEDENTES: Según la encuesta ESTUDES (Encuesta sobre uso de drogas en enseñanzas secundarias en España, por el Ministerio de Sanidad), el cannabis es la sustancia ilícita más popular entre los jóvenes. Se estima que en 2021, 155.800 estudiantes se iniciaron en el consumo, situándose la edad de inicio en 14’9 años, y alcanzando una prevalencia del 51’5% a los 18 años. El consumo de esta sustancia causa efectos a corto y a largo plazo a niveles biológico, emocional y social, siendo un cerebro en desarrollo más vulnerable. OBJETIVO: Plantear un programa de Educación para la Salud (Eps) para disminuir prevalencia y cantidad de consumo en a alumnos de 3º y 4º de la ESO (Educación Secundaria Obligatoria) de un instituto de un barrio vulnerable de Lleida. MÉTODO: El programa se llevará a cabo en 8 sesiones destinados a reducir los factores de riesgo y potenciar los factores de protección, descritos en el análisis de los antecedentes según la bibliografía. Los recursos humanos los dispone el propio centro educativo y los instrumentos de evaluación sugeridos son de bajo coste, por lo que se estima requerimientos económicos bajos para su implantación.

PRECEDENTS: according to the survey ESTUDES (a survey relating to the use of drugs in secondary teaching in Spain, by the Health Ministery), the cannabis is the most popular illicit substance among young people. It is estimate in 2021 that 155.800 students iniciated in cannabis consumption, placing the iniciation age in 14’9 years old and reaching a prevalence of 51’5% at the age of 18. The use of this sustance cause short term and long-term effects biologically, emocionally an socially, being more vulnerable a brain still developing. OBJECTIVE: develop a health education program to decrease the prevalence and quantity of consumption of cannabis in 3º and 4º students of ESO (Secondary Obligatory Education) from a school in a vulnerable neighborhood in Lleida. METHOD: The program will be accomplished in 8 sessions intended to reduce the risk factors and improve the protective factors, described in the analysis of the precedents acording to biography. Human resources will be provided by the school itself and the assesment tools suggested are low cost, therefor low economic requirements are estimated fot its establishment