dc.contributor
HEPCLIL (Higher Education Perspectives on Content and
Language Integrated Learning). Vic, 2014
dc.contributor.author
Alsina i Aubach, Montserrat
dc.identifier
http://hdl.handle.net/10854/3319
dc.identifier.uri
https://hdl.handle.net/10854/3319
dc.format
application/pdf
dc.rights
Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject
Anglès -- Ensenyament
dc.subject
Ensenyament universitari
dc.title
Com explicar un sistema CLIL: un model dinàmic newtonià
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject