La participació de l’alumnat en pràctiques democràtiques i inclusives als centres: Un estudi de cas

dc.contributor

Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes

dc.contributor

Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Màster en Educació Inclusiva

dc.contributor.author

Farré Riera, Laura

dc.date

2015-09

dc.identifier

http://hdl.handle.net/10854/4306

dc.identifier.uri

http://hdl.handle.net/10854/4306

dc.description

dc.description

dc.description

dc.format

application/pdf

dc.language

cat

dc.rights

Tots els drets reservats

dc.rights

info:eu-repo/semantics/openAccess

dc.subject

Educació secundària

dc.subject

Educació inclusiva

dc.subject

Participació (Filosofia)

dc.subject

Democràcia

dc.title

La participació de l’alumnat en pràctiques democràtiques i inclusives als centres: Un estudi de cas

dc.type

info:eu-repo/semantics/masterThesis