1. Inici
  2. Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya
  3. Treballs de l'alumnat
  4. Treballs de Fi de Grau
  5. Visualitza l'element

Adapting Agazzi sisters' theory to the learning of English as a foreign language in an early years classroom, vocabulary acquisition in Agazzi and conventional class methodologies

dc.contributor
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes
dc.contributor.author
Hidalgo Baz, Mar
dc.date
2020-05-15
dc.identifier
http://hdl.handle.net/10854/6450
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/10854/6450
dc.description
dc.description
dc.description
dc.format
application/pdf
dc.language
eng
dc.rights
Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons
dc.rights
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.ca
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject
Anglès en l'enseyament
dc.subject
Pràctiques pedagògiques
dc.subject
Llengua segona -- Adquisició
dc.title
Adapting Agazzi sisters' theory to the learning of English as a foreign language in an early years classroom, vocabulary acquisition in Agazzi and conventional class methodologies
dc.type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis


Fitxers en aquest element

FitxersGrandàriaFormatVisualització

No hi ha fitxers associats a aquest element.

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Treballs de Fi de Grau [1198]