Heinrich Neuhaus: intuición y método en la enseñanza del piano

Author

Márquez Sánchez, Salve Pilar

Méndiz Noguero, Alfonso

Publication date

2017-02-22



Abstract

Heinrich Neuhaus fue un destacado protagonista en la creación y evolución de la escuela pianística soviética. Profesor del Conservatorio de Moscú desde 1922 hasta su muerte en 1964, sus particulares métodos de enseñanza atrajeron muy pronto la atención de músicos y pedagogos. El interés que suscitó su estilo docente hizo que se realizaran grabaciones de algunas de sus sesiones de clases, dando así lugar a un valioso material en el que se incluyen registros estenográficos y grabaciones sonoras. En este trabajo se ha llevado a cabo un detallado análisis de estas fuentes junto al estudio de sus artículos, cartas y otros documentos personales —en su mayoría sin traducir y poco conocidos en Occidente—, para así profundizar en la comprensión del enfoque humanista de su método docente. También se exploran las prácticas que hicieron de Neuhaus un pedagogo de una influencia excepcional, y se ofrece un detallado análisis de sus sesiones de clase, incluyendo estrategias metodológicas y de organización.

Document Type

Article

Document version

Accepted version

Language

Spanish

CDU Subject

37 - Education

Subjects and keywords

Música -- Ensenyament; Pedagogia; Piano--Ensenyament; Music education; Pedagogy; Piano -- Study and teaching; Música -- Enseñanza; Pedagogía; Piano -- Enseñanza -- Métodos

Pages

20

Publisher

Universidad Complutense de Madrid

Collection

14;

Version of

Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical

Rights

Todos los contenidos se distribuyen bajo una licencia de uso y distribución Creative Commons Reconocimiento 4.0 (CC BY 4.0). Esta circunstancia ha de hacerse constar expresamente de esta forma cuando sea necesario.

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