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Urbanismo, diálogo multidisciplinar
Moreno Sanz, Joan; Bardí Milà, Berta; García Escudero, Daniel
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes Arquitectònics; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Urbanisme i Ordenació del Territori
En el territorio, como sistema complejo y diverso, confluyen tantos agentes como ámbitos de conocimiento, tantas miradas parciales como métodos de interpretación. La aproximación al estudio del territorio, y por extensión de lo urbano, debe realizarse desde una óptica multidisciplinar y de lectura transversal. La Escuela de Arquitectura de Barcelona y el Departamento de Urbanismo y Ordenación del Territorio en particular deben adaptar el contenido de sus temarios en la formación de los futuros profesionales urbanistas. Los talleres prácticos son espacios idóneos para la experimentación en el ámbito docente. El fomento del espíritu crítico a partir del debate tutelado es una herramienta eficaz en el desarrollo intelectual del alumnado. El diálogo es la base que incentiva la empatía con el resto de agentes implicados en el hecho urbanístico: profesionales y usuarios.
Peer Reviewed
-Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari::Espai Europeu d'Educació Superior
-Àrees temàtiques de la UPC::Arquitectura
-Àrees temàtiques de la UPC::Urbanisme
-Architecture -- Study and teaching
-City planning -- Study and teaching
-Arquitectura -- Ensenyament universitari
-Urbanisme -- Ensenyament universitari
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Artículo - Versión publicada
Objeto de conferencia
         

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