L'estimulació cognitiva amb nens amb dificultats d'aprenentatge en l'etapa escolar resulta d'interés general i gran funcionalitat per a tots els mestres. Amb el Mètode Cambrodí es poden avaluar nens amb problemes de cognició i dissenyar posteriorment un programa psicopedagògic d'estimulació cognitiva i comunicativa.
La estimulación cognitiva con niños con dificultades de aprendizaje en la etapa escolar resulta de interés general y gran funcionalidad para todos los maestros. Con el Método Cambrodí se pueden evaluar niños con problemas de cognición y diseñar posteriormente un programa psicopedagógico de estimulación cognitiva y comunicativa.
Catalan
necessitats educatives especials; Mètode Dimensional Cambrodí; necesidades educativas especiales; Método Dimensional Cambrodí; special educational needs; Cambrodi Dimensional Method; Educational psychology; Psicologia pedagògica; Psicología pedagógica
Universitat Oberta de Catalunya