Universitat Oberta de Catalunya
En este proyecto se plantea que a través de la colaboración entre todos se puede lograr el proceso de adaptación y un sistema constructivo, con la finalidad de evitar los obstáculos que sufren determinados alumnos. Por este motivo se debe consensuar con la comunidad educativa, a través de una orientación colaborativa y constructiva, con el objetivo de que todos colaboren, tanto los alumnos, como los tutores y los padres-madres, servicios sociales, siendo el asesor/a quien plantee unas mesas de trabajo, desde cada ámbito.
En aquest projecte es planteja que a través de la col·laboració entre tots es pot aconseguir el procés d'adaptació i un sistema constructiu, amb la finalitat d'evitar els obstacles que pateixen determinats alumnes. Per aquest motiu s'ha de consensuar amb la comunitat educativa, a través d'una orientació col·laborativa i constructiva, amb l'objectiu que tots col·laborin, tant els alumnes, com els tutors i els pares-mares, serveis socials, sent l'assessor/a qui plantegi unes taules de treball, des de cada àmbit.
Practicum for the Psychology program.
Castellano
atenció a la diversitat; necessitats educatives especials; pedagogia terapèutica; atención a la diversidad; necesidades educativas especiales; pedagogía terapéutica; attention to diversity; special educational needs; therapeutic pedagogy; Educational psychology -- Practicum; Psicologia pedagògica -- Practicum; Psicología pedagógica -- Practicum
Universitat Oberta de Catalunya
