A Self-Managed Multilingual Virtual Classroom

Abstract

A case-study of the multilingual virtual learning environment of the Universitat Oberta de Catalunya that responds to the institution's needs regarding expansion and internationalization through unified teaching classrooms and multilingual teaching aims. It allows to reduce costs and adapt the programs on offer to the demand.

Un estudio de caso del entorno de aprendizaje virtual multilingüe de la Universitat Oberta de Catalunya que responde a las necesidades de expansión e internacionalización de la institución a través de aulas de enseñanza unificada y objetivos de enseñanza multilingües. Permite reducir costes y adaptar los programas a la demanda.

Un estudi de cas de l'entorn d'aprenentatge virtual multilingüe de la Universitat Oberta de Catalunya que respon a les necessitats d'expansió i internacionalització de la institució a través d'aules d'ensenyament unificada i objectius d'ensenyament multilingües. Permet reduir costos i adaptar els programes a la demanda.