| dc.contributor |
Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna |
| dc.contributor.author |
Sagués Saforas, Jaume |
| dc.date.accessioned |
2020-05-06T16:48:41Z |
| dc.date.available |
2020-05-06T16:48:41Z |
| dc.date.issued |
2018 |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/2072/374836 |
| dc.description |
TFM del Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes. Especialitat Educació Física. Tutoritzat per Núria Nieto To |
| dc.format.extent |
70 p. |
| dc.language.iso |
cat |
| dc.rights |
L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights |
© L'autor/a |
| dc.source |
RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) |
| dc.subject.other |
Professors d'educació secundària -- Formació -- TFM |
| dc.subject.other |
Professors d'educació física -- Formació -- TFM |
| dc.subject.other |
Educació física -- Educació secundària obligatòria -- TFM |
| dc.subject.other |
Orientació escolar -- TFM |
| dc.subject.other |
Assetjament escolar -- Prevenció -- TFM |
| dc.title |
L’assetjament dins l’escola. Anàlisi i proposta d’intervenció amb alumnes de secundària |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| dc.embargo.terms |
cap |
| dc.rights.accessLevel |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.description.abstract |
En aquest treball realitzaré una recerca sobre l’assetjament escolar, en quin tant per cent el
trobem present a Espanya i a Catalunya. Els diferents rols que podem trobar i com pot afectar
a les víctimes. Per altra banda, una recerca que parla sobre les emocions de les persones i els
tipus de jocs que podem trobar per realitzar una prevenció sobre l'assetjament escolar. A
continuació realitzaré una planificació dels quatre cursos escolars de l'ESO on desenvoluparé
quatre unitats didàctiques per la prevenció. Per últim, vull extreure’n unes conclusions per
observar si la prevenció de l'assetjament escolar que he portat a terme ha estat interioritzada
pels alumnes. |
| dc.description.abstract |
In this work I will research about school bullying, to know the porcentaje that we can find it in
Spain and in Catalonia. The different roles that we can gather, and how can it affect to the
victims. On another side, a research that speaks about the people emotions and the types of
games that we can find in order to make a prevention about bullying. Then I will make a plan
for the four school years of ESO where I will develop four didactic units for prevention. Finally I
want to draw some conclusions to see if the prevention of bullying school that I have done has
been internalized by the students. |
