Una analogía térmica para la enseñanza de la corriente continua en electricidad : descripción y evaluación

Author

Dupin, J. J.

Joshua, S.

Publication date

1990

Abstract

This paper reports the application of thermical analogy to the teaching of electrical current fo secondary students. At the same time the students' cognitive processes on this subject are commented.

Document Type

Article

Language

Spanish

Publisher

 

Related items

Enseñanza de las ciencias ; V. 8 n. 2 (1990) p. 119-126

Rights

open access

Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/

This item appears in the following Collection(s)