Cuando nos quedamos solos : resistir en la incertidumbre Prácticas de emancipación y autonomía

Abstract

Ante la incertidumbre que nos rodea se plantea la necesidad de resistir en la universidad sin ningún diagnóstico del presente. Sin embargo, podemos partir de las críticas a dos de los rasgos de la universidad moderna que la han caracterizado : autonomía y emancipación. Trataremos de vislumbrar qué prácticas de resistencia puedan tener lugar aquí y ahora, reelaborando críticamente ambos principios a partir de las reflexiones de Jacques Rancière y Michel Foucault.

In view of the uncertainty that surrounds us, there appears the need to resist in the university without any diagnosis of the present. For it, we can depart from the critiques to two of the features that have been characterized the modern university : autonomy and emancipation. We will to try to glimpse what practices of resistance could take place here and now, re-elaborating critically both principles using the reflections of Jacques Rancière and Michel Foucault.