La paradoja de la meritocracia escolar : las bases sociales de los acuerdos políticos sobre la necesidad de educación

dc.contributor.author

Rambla, Xavier,

dc.date.issued

1993

dc.identifier

https://ddd.uab.cat/record/116649

dc.identifier

urn:oai:ddd.uab.cat:116649

dc.identifier

urn:recercauab:ARE-28063

dc.identifier

urn:articleid:02144794n21p85

dc.identifier

urn:oai:egreta.uab.cat:publications/81b0b3c1-47ca-44b8-a664-516db8126894

dc.format

application/pdf

dc.language

spa

dc.publisher

dc.relation

El Proyecto : revista de teoría y práctica sindical de USO ; Núm. 21 (1993), p. 85-93

dc.rights

open access

dc.rights

Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.

dc.rights

https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/

dc.subject

Estudiants universitaris

dc.subject

Ensenyament

dc.title

La paradoja de la meritocracia escolar : las bases sociales de los acuerdos políticos sobre la necesidad de educación

dc.type

Article