La educación física y la actividad gimnástico-deportiva de las mujeres a partir de la bibliografía especializada del siglo XIX

Abstract

Nota de l'autor, a la pàg. 1: La presente aportación tiene como base la tesis doctoral 'Contribución a la historia de la educación física en España: Estudio Bio-bibliográfico en torno a la educación física y el deporte (1800-1939)', leída en el INEFC-Universidad de Lleida el 27 de mayo de 2009, por Xavier Torrebadella Flix y dirigida por el Dr. Javier Olivera Betrán.

El estudio parte de un repertorio bibliográfico de obras publicadas en España sobre la educación física y las actividades gimnástico-deportivas en torno a las mujeres en el período decimonónico. Se destacan las principales obras, su impacto y la influencia en los diferentes discursos doctrinales que debatieron la incorporación de las mujeres en las prácticas gimnásticas y deportivas del siglo XIX. Esta selección bibliográfica colabora a esclarecer la evolución histórica de la educación física y el deporte, a legitimar su proceso de institucionalización y, asimismo, coadyuva a una mejor interpretación de los estudios históricos de las mujeres en la construcción social del feminismo en la España decimonónica.

This study is a bibliographical repertory of works published in Spain on physical education and gymnastics and sport activities about women during the 19th century. It highlights the major works, their impact and influence in different doctrinal discourses as well as the incorporation of women to gymnastics and sportive practices of the nineteenth century. This bibliographical selection is aimed to clarify the historical development of physical education and sport, to legitimize the process of institutionalization and also it contributes to a better understanding of the historical studies about women in the social construction of feminism in 19th century Spain.