O consumo de álcool é um problema grave, muito prevalente e em expansão, em adolescentes escolarizados. Por esse motivo, a prevenção do consumo de álcool deve ser efectuada na Escola. Os manuais escolares, constituem um recurso a utilizar nos processos preventivos. Neste contexto, desenvolvemos a presente investigação com os seguintes objectivos: a) Analisar os conteúdos presentes nos manuais escolares portugueses de Ciências Naturais do 9.º ano de escolaridade, sobre consumo de álcool; b) analisar as suas propostas de abordagem. Para tal, efectuou-se a análise de conteúdo, aos sete manuais escolares, existentes em Portugal, para o ano de 2008. Os manuais escolares abordam o problema do consumo de álcool, de forma muito incompleta e pouco aprofundada. Nenhum sugere actividades para desenvolver nos alunos, competências para resistir às pressões que os levam ao consumo.
Portuguès
Enseñanza de las ciencias ; Núm. Extra (2009), p. 2708-2712
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