Universitat Autònoma de Barcelona
Se revisa de manera exhaustiva y crítica las diferentes connotaciones conceptuales que se han dado a la palabra AUTISMO desde que Bleuler publica en el año 1911 'La démence précoce au groupe des schizophrenies' y utiliza por primera vez este vocablo para sugerir un proceso de retirada activa de la realidad externa; hasta llegar a la actualidad en la que se considera el AUTISMO como uno de los síndromes más severos de inicio de la infancia. Se revisan los distintos criterios diagnósticos que han ido surgiendo a lo largo de los años con el fin de realizar un análisis de los aspectos que se han mantenido de manera constante y de las nuevas aportaciones científicas que han cambiado la definición y el concepto de AUTISMO
Castellano
Revista de historia de la psicología. ; Vol. 19, núm. 2-3 (1998), p. 369-388
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